关注农村、关注贫困、关注教育与文化的公平，这是贯彻落实科学发展观，体现以人为本，构建和谐社会的根本要求。生活在现代城市中正幸福地享受着改革开放成果的我们，同时也时刻关注着生活在农村的那群孩子们。

自2004年，省艺术馆创造性地开展了福建省艺术扶贫这项极具意义的造福工程，并号召全省文化馆全面投入这项工作，龙岩市艺术馆高度重视此项工作，和全市7个县级文化馆一同携手共进，十多年来坚持不懈，共同为农村学校孩子送去宝贵的艺术食粮。2020年6月，龙岩市艺术馆艺术扶贫文化志愿者团队被福建省艺术馆授予福建省文化馆志愿者联盟十佳团队，本馆培训部主任陈敏雅被评为“福建省文化馆志愿者联盟十佳个人”。

光阴荏苒，龙岩市艺术馆自2005年开展艺术扶贫工作已15个春秋，寒来暑往，龙岩市艺术馆的专业干部和文化志愿者们风雨无阻，2005年—2009年每周都坚持到永定县高陂镇富岭希望小学给孩子们授课，2009年至今，更多的志愿者加入其中，从未间断地为上杭县古田中心小学的贫困学生开设美术、音乐、舞蹈、器乐、戏曲、小主持等艺术班，免费为贫困孩子提供艺术辅导和艺术启蒙教育，15年来5000个小时的授课时间，培养了一批又一批共千余名热爱艺术的贫困学生，近年来已有孩子走出乡村考入艺术专业学校，为成为一名专业的艺术人才而努力，孩子的命运因艺术而改变。此项工作既满足贫困山区孩子对艺术的渴求，又拓展了农村群众文化服务的新途径，成为近年来我市农村文化工作的一大亮点，在全市起到了模范带头作用，此项活动在省、市级新闻媒体都进行了报道，真正成为社会主义新农村文化建设的一项民心工程。

龙岩市艺术馆组织文化志愿者到古田中心小学开展艺术扶贫后，古田中心小学以此为契机，确立了“树魂立根，艺术育人”的特色办学理念，以艺术教育为突破口，以红色文化教育为着眼点，大力推进特色办学进程，走出了农村山乡村教育的新路，取得了丰硕的成果。2012年，古田中心小学被省文化厅列为全省 “农村艺术培育示范基地”，被教育部教师发展基金会授予“全国特色学校”，古田中心小学的孩子们多次参加县、市文艺演出，并在各汇演中获奖。

古田中心小学校长赖焕明说：“艺术扶贫以优秀传统文化滋养人的心灵，而扶贫工作者的奉献精神、高尚品格对孩子们的影响深远。艺术帮扶给了孩子们更健全的人格、更健康的心理、更美丽的心灵。这是文化自信的帮扶，扶的是人心。”这些温暖的话语，更加坚定了“艺术扶贫”道路的脚步。艺术扶贫工程为学生提供免费的艺术辅导，文化志愿者将艺术带到孩子们的身边，用爱心，用行动满足学生们对艺术的渴望，在市场经济条件下，没有一分钱的报酬，在保证做好日常工作之余，还要坚持长期的付出，对这些文化志愿者来说，这是一次心灵的洗礼、更是一次思想的升华，这些年龙岩市艺术馆努力的方向就是共同帮扶这些贫困、偏远、艺术资源缺失的小学来实现艺术教育的均等化，帮助更多的孩子为实现自己的艺术梦想插上“美丽的翅膀”，让孩子飞得更高、更远。

图为：文化志愿者  艺术馆活动策划部主任  副研究馆员江进才老师给十番音乐班的孩子们上课

图为：文化志愿者  艺术馆公共文化服务部主任  中国舞蹈家协会会员蔡明媚老师在给孩子们上舞蹈课

图为：文化志愿者陈国英给十番音乐班孩子上课